Osobní zpověď

Jsem zkušeným školním logopedem, pracujícím převážně s dětmi předškolního věku. V rámci logopedické prevence jsem pomohl předejít narušení komunikační schopnosti mnoha dětem. Cítím se být dostatečně kompetentní k pomoci v komunikaci dětem s dyslalií, OVŘ (opožděný vývoj řeči), vývojovou dysfázií, mutismem, specifickými poruchami učení, PAS, mentálním či kombinovaným postižením. Moje práce mne baví, a proto když mě rodiče dětí s potřebou zahájení logopedické intervence žádali o pomoc, vyhověl jsem jim, bylo-li to v mých silách i mimo školní budovu v rámci mé volné živnosti.

Zákon o pedagogických pracovnících č. 563/2004 ve znění účinném od 1. 1. 2025 mi dle § 2 vymezuje provádění mé speciálně-pedagogické činnosti, a tedy i logopedické praxe, pouze v zaměstnaneckém poměru se školským zařízením. Mé dosavadní kondice v rámci mimoškolní výchovy (volná živnost č. 72) vzaly tedy touto zákonnou úpravou za své.

Nicméně mi zákon nezakazuje vykonávat na volnou živnost muzikoterapii (viz moje osvědčení z MT dlouhodobého kurzu), skrze niž byla poskytnuta efektivní pomoc už nejednomu dítěti s narušenou komunikační schopností. A jsem rád, že mohu klientům nabídnout také pomocnou ruku v oblasti neuro-vývojová stimulace, v místě mého nového certifikovaného pracoviště. I to bývá efektivním doplňkem logopedie.